Use IA para apoiar a codificação

Inovadores de IA inteligente

Atores envolvidos

Professores e estudantes

Tecnologias IA utilizadas

LOBE (Microsoft)

Atividades planeadas

O projeto tem como objetivo conceber, desenvolver e testar um conjunto de ferramentas para inovadores de IA inteligente, abrangente e pronto a implementar, que apoiará os formadores/líderes de EFP a introduzir o ecossistema de tecnologias de IA apoiado em competências digitais avançadas, tais como a codificação e o desenvolvimento de jogos de vídeo utilizando o motor Unity nos programas curriculares escolares, com base numa abordagem multidisciplinar orientada para a STEAM em cenários da vida real, centrada na utilização da INOVAÇÃO DIGITAL PARA A MUDANÇA SOCIAL. Estão agora a iniciar a fase piloto com dois cursos, telecomunicações e sistemas informáticos, e administração de sistemas informáticos, e o resultado do piloto será a conceção de uma aplicação (Python ou Javascript) para reconhecimento de objetos. Trabalham com base em desafios/projetos e em equipas (seguem a metodologia Ethazi) e a equipa que fizer o melhor trabalho terá a oportunidade de colaborar com alunos de outras escolas participantes durante uma semana.

Resultados esperados

O resultado do piloto será a conceção de uma aplicação (Python ou Javascript) para o reconhecimento de objetos. O ideal, segundo eles, é que a aplicação possa ser alargada a outras utilizações. A equipa que fizer o melhor trabalho terá a oportunidade de colaborar com alunos de outras escolas participantes durante uma semana.

Origem do projeto

De acordo com o objetivo do projeto: para prosperar numa economia orientada para a tecnologia, os formadores, educadores e trabalhadores do EFP, mas talvez sobretudo a “geração do confinamento”, cujas perspetivas de educação e emprego foram afetadas devido à pandemia, terão de possuir competências digitais e confiança para serem bem sucedidos num ambiente em rápida mudança e para se adaptarem às tecnologias novas e emergentes. No caso deste centro de formação profissional, a ideia partiu do departamento de inovação e de alguns professores, porque estavam preocupados em começar a utilizar e a familiarizar-se com a utilização da IA.

Planeamento de lições

1 curso de ambos, os dois grupos juntam-se. Formam-se equipas mistas que trabalham algumas horas por semana para desenvolver uma aplicação que reconhece objetos numa imagem.

Requisitos técnicos

Microsoft LOBE Python

Partes interessadas externas

Empresas do setor

Problemas encontrados

Ainda não

Sobre os resultados

Ainda não