Einführung von KI in den Grafikdesign-Lehrplan

Einführung des Einsatzes von KI in den ersten Lehrplan für Grafikdesign in der Berufsbildung

Akteure

Lehrer und Schüler

Eingesetzte KI-Technologien

Adobe Firefly, Perplexity, Chat GPT, Midjourney

Geplante Aktivitäten

KI-Tools werden den Studierenden während der praktischen Grafikdesign-Tätigkeiten als Arbeitswerkzeuge gezeigt

Befund

• Die Studierenden lernen den Umgang mit den neuen KI-Werkzeugen für Grafik und Recherche/Informationsgenerierung, auch wenn diese Themen noch nicht im Lehrplan enthalten sind
• Einfügen eines aktualisierten Lehrplans mit Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Einsatz von KI im Grafikdesign, aber nicht nur

Herkunft des Projekts

Freie Initiative von Berufsbildungslehrern der Grafikdesign-Disziplinen

Unterrichtsplanung

Bei den Arbeiten wird auch eine Software zur Bildgenerierung eingesetzt

Technische Voraussetzungen

Der Zugang zu KI-Diensten zur Bilderzeugung und eine stabile Internetverbindung sind erforderlich

Externe Stakeholder

Experten für Urheberrecht wurden hinzugezogen, um Lehrkräfte in Fragen im Zusammenhang mit dem Urheberrecht von Bildern, die mit KI generiert wurden, zu schulen.

Aufgetretene Probleme

Viele Kolleginnen und Kollegen haben Widerstand gezeigt, indem sie dem Einsatz innovativer Technologien ablehnend gegenüberstehen und den Wunsch geäußert haben, den derzeitigen Lehrplan beizubehalten.

Informationen zu den Ergebnissen

Die Schulleitung hat sich mit der Aktualisierung des Lehrplans befasst.